Rehabilitación

Programa de  rehabilitación a los integrantes del del Centro.

Actividades:

Diagnostico:

• Reconocimiento y evaluación, en la que los alumnos son reconocidos por los profesionales del centro AFENMVA y registran tanto los datos clínicos relevantes, como las propuestas del alumno. Esta fase es una de las más importantes para el buen funcionamiento de la rehabilitación personal.

•  Programación, en la que los profesionales del centro AFENMVA, el alumno y los padres, proponen y definen los objetivos a conseguir, tanto a corto como a largo plazo, y se consensuan las actividades a realizar para conseguir dichos objetivos. Estas fases están siempre supervisadas y realizadas por profesionales colegiados del Centro AFENMVA.
  

Metodología:

• Actuación. Las actividades antes propuestas se llevan a cabo a lo largo del curso. Dichas actividades son llevadas a cabo sólo por profesionales cualificados y siempre con el consentimiento de los alumnos y de los padres y/o principales cuidadores del alumno. Este consentimiento se realiza después de una explicación a los alumnos y padres del programa a realizar, riesgos y beneficios que se pueden obtener, y metodología a seguir.
  

• Evaluación y seguimiento personal, que se desarrolla a los largo de todas las fases anteriores. La evaluación es para el Departamento de Rehabilitación un apartado fundamental para el buen funcionamiento del mismo. Durante y después de cada fase, se analiza y se evalúa si ha sido llevada a cabo correctamente y si los objetivos cumplidos son los adecuados y los previstos.
  

Al final de cada periodo establecido se realizará un informe con los datos objetivos que permitan ver la evolución del alumno. Actividades realizadas, objetivos conseguidos, puntos que necesiten refuerzo…
 
 Dentro del Departamento se diferencian dos apartados de rehabilitación, la rehabilitación psicomotriz y la respiratoria. Cada alumno recibe la atención adecuada según sus necesidades y las actividades que propone realizar.